De basis van holistisch kindercoaching
Deze module bestaat uit 3 lessen. Scroll naar beneden om alle lessen door te werken, of spring direct naar een les via de inhoudsopgave.
Welkom bij de opleiding
In deze les maak je kennis met de STIL®-methodiek en de volledige opbouw van de opleiding.
Wat leer je in deze les?
Welkom bij de Opleiding Holistisch Kindercoach. In deze eerste les lopen we samen door de opbouw van de opleiding en leg ik je uit hoe de STIL®-methodiek werkt als rode draad.
- De vier stappen van de STIL®-methodiek uitgelegd
- Hoe je de leeromgeving optimaal gebruikt
- Wat je nodig hebt om te beginnen
- Hoe de modules op elkaar voortbouwen
Jouw vertrekpunt
Iedereen begint vanuit een ander vertrekpunt. Misschien werk je al met kinderen als leerkracht of zorgprofessional. Wat je achtergrond ook is — de STIL®-methodiek is zo opgebouwd dat je hem direct kunt toepassen.
Wat trekt jou aan in holistisch werken met kinderen?
Schrijf op wat jouw motivatie is om deze opleiding te volgen. Er is geen goed of fout antwoord — dit is jouw vertrekpunt.
Wat is holistisch coachen?
Je ontdekt het verschil tussen holistisch coachen en reguliere begeleiding.
Holistisch vs. regulier
In reguliere begeleiding staat het gedrag centraal. In holistisch coachen kijken we naar de boodschap achter dat gedrag. Elk gedrag is een signaal van een onderliggende behoefte.
- Het verschil tussen symptoom aanpakken en oorzaak begrijpen
- Waarom gedragsaanpak alleen niet werkt op de lange termijn
- De holistische kijk: kind, gezin en omgeving als geheel
Het kind als geheel
Holistisch werken betekent dat je het kind niet losmaakt van zijn omgeving. Een kind dat thuis veel spanning ervaart, brengt die spanning mee naar jouw coachingssessie.
Denk aan een kind dat je kent. Welk gedrag zie je en wat zou de boodschap erachter kunnen zijn?
Beschrijf het gedrag zo concreet mogelijk en denk na over wat de onderliggende behoefte zou kunnen zijn.
De STIL®-methodiek stap voor stap
Een diepgaande kennismaking met de vier stappen: Signalen, Thema’s, In contact, Loslaten.
De vier stappen
De STIL®-methodiek bestaat uit vier opeenvolgende stappen die samen een compleet coachingstraject vormen.
- S — Signalen: wat zie, hoor en voel je bij het kind?
- T — Thema’s: welk onderliggend thema speelt er?
- I — In contact: hoe bouw je een echte verbinding op?
- L — Loslaten: hoe sluit je het traject krachtig af?
Waarom deze volgorde?
De volgorde van STIL is bewust. Je kunt pas aan een thema werken als je de signalen hebt gelezen. Elke stap maakt de volgende mogelijk.
Welke stap van de STIL®-methodiek spreekt je het meest aan, en waarom?
Denk na over wat je aantrekt in die stap. Wat verwacht je dat de moeilijkste stap voor jou wordt?