Dynamisch coachen

Dynamisch coachen draait om volledig aanwezig zijn bij het kind, zonder plan of oordeel vooraf. Je volgt het kind in plaats van te sturen, en juist die openheid maakt echt contact mogelijk.

De les onderscheidt zes bouwstenen:

• Waarnemen – al je zintuigen inzetten, beschrijvend benoemen zonder te interpreteren
• Kalibreren – kleine veranderingen opmerken in houding, stem of energie
• Zien – voorbij je eerste oordeel kijken en nieuwsgierig blijven naar wat er onder gedrag zit
• Horen – niet alleen luisteren naar woorden, maar ook naar toon, stiltes en wat er niét gezegd wordt
• Intuïtie – je lijf en onderbuikgevoel serieus nemen als kompas
• Referentiekader – je bewust zijn van je eigen bril (opvoeding, overtuigingen) en die soms afzetten